児童等向け周知用資料(相談後のフロー)ひな型:小学生(高学年)向け
掲載 更新AI SUMMARY
AIによる要約
概要・変更点・対象者・確認事項は、AIが公式資料と機械差分から作成した下書きを管理者が確認・編集して掲載しています。個別の判断には、続く公式根拠をご確認ください。
これは初回取得時に確認した公式資料の要約です。制度変更のお知らせではありません。
概要
こどもが性暴力の被害などを相談しやすくするため、相談した後の流れを示す児童等向け周知用資料のひな型(小学生高学年向け・PowerPoint、ふりがな付き)です。「相談をうける」「しらべる」「対応をきめる」の流れを示し、名前を言わなくてもよいこと、秘密を守ること、意見を聞きながら対応を決めて知らせることを伝えています。
何が分かるか
初回取得した資料の内容です。新たな制度変更を示すものではありません。
ガイドラインでは、児童等に相談先を周知する際に、相談後の対応の流れもあわせて示すことが重要とされています。
対象者
対象の施設・事業は未確認です。公式資料でご確認ください。
いつから
保存版の公式メタデータから機械的に表示しています。
確定した施行日・適用開始日は、この保存版の情報から確認できません。
現場で確認すること
- 相談先の周知とあわせて、小学生(高学年)に相談後の流れを伝える。
公式根拠
引用文は保存した公式原文から掲載しています。公式資料へのリンクは取得時に記録したURLです。引用箇所の選択にはAIの下書きが使われているため、原文全体もご確認ください。
児童等向け周知用資料(相談後のフロー)ひな型(小学生(高学年)向け)(公式資料)↗
引用した根拠を読む(1件)
あなたを守るために、 相談をうけた後はこのように対応します そうだん まも あと たいおう 対応をきめる ・ あなたの意見をききながら、どのように対応するかきめます。 ・ きめた対応についてはあなたにもおしらせします。 たいおう いけん たいおう たいおう あなたの意見をききながら、 あなたの安全を守りながら、きちんと対応します。 なやまずに相談してください。 いけん たいおう そうだん あんぜん まも なまえ まも 相談をうける ・ お名前をいわなくてもだいじょうぶです。ひみつも守ります。 そうだん そうだん かんけい はなし おとな ないよう きょうりょく しらべる ・ 相談の内容について関係するひとに話をきいたり、ほかの大人と協力することもあります。
取得版 · 児童等向け周知用資料(相談後のフロー)ひな型(小学生(高学年)向け)(スライド1)
機械差分・取得情報
取得時点の資料と、その保存・抽出・版の記録です。初回取得は制度変更を示す差分ではありません。
資料の取得種別:初回取得